Mostrando entradas con la etiqueta Comprensió Oral. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Comprensió Oral. Mostrar todas las entradas

Una de titelles! Caputxeta Vermella/ ¡Una de marionetas! Caperucita Roja

8 dic 2013

Hola a tots!

Primer de tot, dir-vos que estic suuuper contenta! Cada dia visita més gent el blog i es comparteix per més per la xarxa. Això és bóna senyal i li dóna ànims a una a continuar publicant entrades.

Avui us presento un material força interessant per a contar el conte Caputxeta Vermella als més petits. Unes titelles! :-)

Teniu diverses opcions per escollir les que més us agradin:


El material el trobareu també a www.inklesstales.com i a www.kizclub.com/. A mi, personalment m'agraden més les titelles de pal, són més fàcils de fer i d'usar i el resultat és pràcticament el mateix. Més a munt en podeu veure una foto.

......................................................................................................


Hola a todos!

Primero de todo, decir que estoy suuuper contenta! Cada día visita más gente el blog y se comparte más por la red. Esto es buena señal y le da ánimos a una a continuar publicando entradas.

Hoy os presento un material muy interesante para contar el cuento de Caperucita Roja a los más pequeños. ¡Unas marionetas! :-)

Tenéis varias opciones para elegir las que más le gusten:

El material lo podéis encontrar también en www.inklesstales.com ya www.kizclub.com/. A mí, personalmente me gustan más las marionetas de palo, son más fáciles de hacer y de usar y el resultado es prácticamente el mismo. Más arriba podéis ver una foto.

¡Espero que os haya gustado!

Por cierto, este post participa en la fiesta de enlaces número 44.

Com organitzar els tallers d'estimulació del llenguatge a educació infantil

10 nov 2013

Si va tres mesos algú m'hagués demanat com organitzar/ fer, no hauria sabut ni per on començar. Passar de secundària a infantil és un bot molt gran. No obstant, aquets mesos a l'EAP m'han servit per tenir algunes coses clares. I, tot i no ser una experta, aquí teniu una sèrie de consells per ajudar-vos a posar en marxa els vostres.
  1. Saber quin és el grup de referència. Sembla un doi, però si no coneixes el funcionament del grup, com es relacionen els infants, quin és el seu nivell de llenguatge, com es comuniquen... és impossible organitzar un taller adaptat a les necessitats dels alumnes. Per tant, abans de res, conèixer el grup!
  2. Tenir una bona relació amb la tutora. Sembla un altre doi, però com no tinguis una bona relació amb la tutora del grup, estàs perduda (o perdut). El problema és que de vegades amb això no hi pots fer res, més que intentar ser el més dipoplomàtics possibles i anar rascant a poc a poc.

Endevinalles

24 oct 2013

Una manera de treballar el llenguatge és mitjançant les endevinalles. Ajuden als infants a raonar i ordenar el seu pensament, d'una forma divertida. Us deixo l'enllaç al meu recopilatori personal:
El material es pot usar de diferents formes. Bé llegint les endevinalles si els alumnes són grans, bé mostrant possibles alternatives si els alumnes són més petites o tenen algún tipus de dificultat. Podeu treballar per categories temàtiques o bé mesclar-les.

Un blog viu és aquell en el que es comparteixen experiències entre els seus lectors. M'encantaria llegir els vostres comentaris i suggeriments! Deixa el teu comentari!